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    倾情解读蒙台梭利早教精髓 -----

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        • 作  者:吕巧玲       
        • ISBN:9787504765239
        • 出版社:中国财富出版社       上架时间:2018年05月09日
        • 版  次:1-1                页   数:237
        • 开  本:16             字  数: 302000
        • 装  帧:平装             纸  张: 15.75
        • 市场价:0.00 商品编号:20180509103540262265319
        • 折扣价:¥39.80
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        0-7岁孩子们的家长非常适合阅读本书。首先,它诠释了孩子出生环境的重要性“环境,宝宝成长的第一营养素”,紧接着是家长爱的付出的正确性“智慧的爱,宝宝心灵的滋养与呵护”,然后是“自然与运动,造就天才的秘密”“敏感期,宝宝学习与发展的‘机会之窗’”“生活细节,让宝宝在日常做事中学会自我管理”“ 感官教育,开启宝宝智力的门户”“知识启蒙,激发宝宝的学习热情”等共8个章节,它全面、系统,逻辑性强,它全方位地解读了蒙台梭利的经典教子精髓。它版块细,论述清,更紧贴中国教育实情,更适合中国的家长们阅读。 

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        世界四大儿童教育专家的经典之作之一,是影响和改变了全球五代孩子成长的教育圣经。蒙台梭利通过教育实践证明,每一个孩子都是健康、自信和聪明的。以蒙台梭利命名的“蒙氏教育”已经在全球范围内掀起一场幼儿教育革命。

         作者简介:

        吕巧玲,笔名南菱、彤彤妈。2006年开始著书,目前已有十几本著作问世。其中,《别烦,我也有个淘气儿子》《再忙也要做个好妈妈》深受读者青睐。

         图书目录:
        第一章
        环境,宝宝成长的第一营养素 / 001
        给孩子创造一个适宜的环境 / 002
        宁静与温暖,生命之初的特别关爱/002
        美丽与整洁,给宝宝一个滋养心灵的家/005
        自由掌控,让孩子成为环境的小主人/008
        爱孩子,就多给他自由 / 011
        解放孩子,别捆住宝宝的小手脚/011
        做宝宝的观众,站在远处静静欣赏/014
        第二章
        敏感期,宝宝学习与发展的“机会之窗” / 019   
        敏感期,打开宝宝内心世界的钥匙 / 020
        灵光乍现的敏感性/020发脾气,宝宝敏感性的受阻表现/023
        秩序,给宝宝愉快有序的生活 / 026
        宝宝的秩序感,与生俱来/026
        有序的生活,让宝宝安心/029
        秩序,宝宝的快乐因子/032
        执拗,宝宝对秩序的强势捍卫/035
        喜欢细小事物,观察力培养的好时机 / 038
        碎纸屑,令宝宝着迷/038
        火眼金睛,练就一双会观察的眼睛/041
        动作敏感期,激发与生俱来的生命能力 / 044
        走,只是快乐地走/044
        宝宝热衷于玩“高难度”/047
        充满智慧和灵性的小手/050
        第三章
        生活细节,让宝宝在日常生活中学会自我管理 / 055   
        讲卫生的宝宝,人见人爱 / 056
        洗洗小手讲卫生/056
        脸蛋,因洁净而美丽/059
        一起快乐“洗刷刷”/062
        宝宝学会擤鼻涕喽/065
        我的事情,我来做 / 068
        穿衣、脱衣我能行/068
        折叠也要讲技巧/072
        整洁的环境,宝宝拥有好心情/075
        第四章
        语言和数学,宝宝进行思维的工具 / 079   
        口吐莲花,让宝宝“能说会道” / 080
        语言,对宝宝的深情召唤/080
        爱他,就请理解他/083
        不断重复,体会语言配对的乐趣/086
        自言自语,外部语言向内部语言过渡/089
        妙语连珠,宝宝对新词的无限渴求/092
        阅读书写,激发宝宝的学习热情 / 095
        不停地写,体验书写的美妙快感/095
        快乐识字,走到哪读到哪/098
        先学书写,阅读兴趣更浓厚/101
        数学迷宫,妙趣横生 / 104
        多彩的数学环境,宝宝爱上数学没商量/104
        日常生活情境,潜移默化提高宝宝数学智能/107
        有趣的数学游戏,在玩耍中建构宝宝的数学能力/110
        把握关键期,让数学教育事半功倍/113
        第五章
        感官教育,开启宝宝智力门户 / 117   
        视觉,捕捉灵动的世界 / 118
        分辨大小、粗细,增强宝宝目测能力/118
        认识形状,发展宝宝的形象思维/121
        识别颜色,提高宝宝的视觉分辨力/124
        听觉,收录最美的声音 / 127
        有趣的听声辨认/127
        听觉灵敏度训练/130
        触觉,认知世界的主要手段 / 133
        小手也能“看”东西/133
        感受冷、热——宝宝对温度的感知训练/136
        宝宝小手是杆秤——对重量的感知/139
        嗅觉和味觉,探索世界的重要途径 / 142
        灵敏的小鼻子——宝宝的嗅觉训练/142
        品尝一下“五味人生”吧/145
        第六章
        智慧的爱,宝宝心灵的滋养与呵护 / 149    
        爱,就要读懂孩子的心灵世界 / 150
        默默吸收,宝宝磁石一样的心灵/150
        感觉正常,孩子心理才健康/154
        用最好的方法爱孩子 / 157
        满足内在需求,为宝宝成长助力/157
        孩子不是“私产”,请尊重小孩的人格/160
        乐此不疲地重复,让宝宝自然而然训练/163
        不厌其烦地作答,宝宝好奇心的最好呵护/166
        提供自我教育空间,让宝宝自己教自己/169
        理解孩子的感受,使亲子感情更密切/172
        自由选择,宝宝受益良多/175
        慎用奖惩,让宝宝学会自我约束/178
        虚心认错,更能赢得宝宝的尊重/181
        混龄玩耍,更利于宝宝与人相处/184
        第七章
        自然与运动,造就天才的秘密 / 189   
        自然,可以创造奇迹 / 190
        大自然,赋予孩子成长的力量/190
        拥抱自然,才能收获才智与快乐/193
        自然之声的呼唤,让宝宝懂得爱和责任/196
        运动,打造健康聪明的宝宝 / 199
        运动,可以使孩子养心又健脑/199
        随心而动,让宝宝自发运动别强迫/203
        与之同行,要符合孩子的运动节奏/206007 
        第八章
        性格与能力,成就宝宝璀璨未来 / 211
        巨树。性格,自然的渐进累积 / 212
        宽养,给宝宝一个好性格/212
        忘情“工作”——让偏离的性格回到正轨/216
        我本善良——鼓励宝宝关爱、帮助弱者的天性/219
        学会等待——宝宝耐心的培养/222
        能力,宝宝成功的基石 / 225
        别打扰孩子的兴趣——注意力的培养/225
        安静练习——提高宝宝的意志力/228
        错误也美丽——培养宝宝自行纠错能力/231
        不要急于插手,让孩子自己解决问题/234
        后记 / 237 
         
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